她告訴老師 媽媽買了一袋木炭準備帶她一起自殺 她覺得好害怕! 所以向老師求救 , 老師知道她
的家庭狀況後, 當天將她留置學校 但到了晚上,女孩的母親趕來學校將她強行帶走!......
想想有人真心關心她的安危嗎? 小學六年級的孩子也算是很懂事了,她告訴老師媽媽的自殺頃向,
老師有注意到, 被她母親強行帶走後呢? 這些大人做了什麼? 有通知社會局去關切呀! 南投縣的
社會局有連絡 台中縣的社會局人員呀! 按電鈴沒人開 所以貼一張聯絡字條請她們母女回
電 ........她們沒回電!又遇到清明節連續假期所以.....等等理由...所以沒有辦法!...等等理由...然後
發生不幸!....我們很遺憾這事件!..
.........................................這些理由有帶一點人味嗎?.........................................................
當一個歹徒拿著一把刀拖著受害者 要將她拖走時告訴你,我們是在玩遊戲! 你會選擇相信是遊戲
嗎?有可能你會選擇相信! ~ 因為被拖走的人不是妳也不是你的親戚........
社工人員的回應又會是怎樣呢? .....有沒有搞錯啊!清明節連假ㄝ! ~ 誰知道她們會自殺啊! ~ (只差
沒說出來" 她們死干我屁事) ........發生後被撻伐還要裝出一副 ...很同情的樣子! ...再假裝會檢討
的鳥樣子.
以上的事情在告訴我們大眾 1.如果家裡有人需要急救不要挑假日(因為放假沒空) 2.登
山不要選假日如果發生山難沒人來救援(因為放假沒空) 3.快被大水沖走的人 請您千萬要忍耐! 過
兩天公家機關的救難人員就休完假回來了! 等這一封公文長官批示過後 再看看你快被沖走的地
方, 是哪一個管理單位再討論怎麼救你! 4. 附加提醒: 八十九年七月份 (八掌溪事件)那4位被沖走
死亡的民眾 國家有幫他們辦理後事 可供後續者參考!
5.報案請等候.....專員忙線中請稍後再撥謝謝!....第二通" 嘟......CS忙線中請勿掛斷!專員不克為
您服務謝謝!....請留下語音~ 等休完假期後再為您服務~歡迎下次來電謝謝!
灰黑色的形容 卻喚不回兩條生命 更喚不回這些社工人員缺乏的熱情 社工是一份用心凝結善
的工作
老師呢? 你還記得小女孩對著你懇求救她一命的表情嗎? 還是只能夠告訴小女孩 老師只能做這麼
多而已
你的學生命在旦夕 而你卻打一通電話追蹤報警的能力都沒有! ~ 還記得上學小女孩還叫你一
聲'"老師
小女孩不知道她最信任的人也幫不了她 卻知道生她的母親硬要將她往死裡拖...... 但可憐的是!~
知道的
大人們,能及時幫她脫離危險的大人 沒人伸出援手! 在密閉的房間任由失控的母親痛下毒手.
小小的心靈向你們求救! 她多想活下去啊! ~ 她承受多少的恐懼才對你們說出母親的狀況 ~ 你們
這些人
哪! ..... . . . . 看看你們有多冷漠! 多無情! 甚至用嗜血來形容都不夠! .....還有提醒想自殺的父母
多想一下子! ~ 如果還是想不通想自殺的話!..請你自己死就好了! 拜託你不要牽拖小孩一起去好
嗎? ~ 大人的世界就大人去就好了! 小孩子有他們的未來 ! ....所以要死自己去死千萬別拖著孩子! 小孩子怎樣也餓不死
在這一塊土地上會有人來照料的 , 社會局這種簡單的安置是很平常的 ~ 更何況她的親生爸爸還在呢!.....
我努力的讓自己相信 政府是有能力的 我們也要相信,我們內在 ,都有一顆熱情的愛心,與人與人之間連
結著, 所以社會還有一絲的溫暖, 每個看到這一則新聞的人還是會難過 ! 這代表愛還是存在 ~ 還會流下淚
水 表示冷漠的冰已悄悄的融化 ~ 希望小妹妹是最後犧牲的一個 . 也希望她不記得大人世界的冷漠,安
息極樂世界 ~ 聆聽慈悲良善的禱告聲 ! 與無盡的祝福~
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